四合一（第2頁(yè)）

夏伊人想吐槽，究竟哪里適合了哦？如果真的那么適合的話，她媽媽怎么不讓她留在杭市跟著她學(xué)？

學(xué)習(xí)的reqg不太gao，夏伊人就想叨咕著余茵說(shuō)會(huì)兒話，結(jié)果正說(shuō)著呢，就看到教室門kou走j來(lái)個(gè)大帥哥！

天，是真帥！??！

她扒拉扒拉自己的詞匯量，什么一表人才，玉樹臨風(fēng)，儀表堂堂，劍眉星目，品貌非凡，溫文爾雅，儒雅俊逸……

完dan！詞窮了?。?！

夏伊人忍住土撥鼠的尖叫，戳了戳余茵，“快看，快看門kou”

恰好班里也sao動(dòng)了起來(lái)，余茵若有所悟的朝門kou看了過(guò)去——

是他。

梁xu，

那天太匆忙，沒來(lái)得及問，好吧，是她沒好意思問，所以她現(xiàn)在還不知dao他名字里的xu是哪個(gè)字。

他還記得自己?jiǎn)幔?/p>

余茵跟他的視線對(duì)了一瞬，他立刻禮貌的移開了。

看來(lái)是不記得她了。

“你們好啊，我是今天的代課老師。我姓梁，大家可以叫我梁老師”

后排立刻傳來(lái)了幾dao尖叫聲。

梁昫笑了笑，“看來(lái)大家都很驚訝。是沒想到代課老師會(huì)是男老師嗎？”德語(yǔ)系的專業(yè)課老師百分之八十都是女教師。

后面有個(gè)女生笑dao，“是沒想到梁老師竟然這么帥！”

眾人大笑。

梁昫dao，“希望上完課會(huì)讓你們有一種，梁老師講課也很帥的gan覺。聽洪老師說(shuō)她講到第三節(jié)了，我們接著上堂課——”

梁昫的課確實(shí)像他說(shuō)的一樣生動(dòng)有趣，大概是因?yàn)樗啔v比較豐富，在西方國(guó)家待了許多年，走遍了很多城市，對(duì)那里的風(fēng)俗文化信手拈來(lái)，因次課也講得娓娓動(dòng)聽。

他講單詞和語(yǔ)法不會(huì)生澀的只講表面，常常會(huì)聯(lián)系一個(gè)有趣的小故事。而且他聲音醇厚，語(yǔ)調(diào)平和溫run，好吧，最主要是帥，因此一節(jié)課xia來(lái)，大家的活躍度都有了質(zhì)一樣的飛躍。

尤其后排那幾個(gè)女生。

夏伊人撇嘴，跟余茵嘀咕，“平時(shí)洪老師上課的時(shí)候也沒見她們這么積極過(guò)”

余茵笑，“梁老師講得確實(shí)比較有趣?！?/p>

“人還帥！”

“發(fā)音也很地dao”余茵接著dao。