等兩人結(jié)束了演唱,夏知秋笑著問道“怎么樣?。俊?/p>
“你自己寫的嘛???”
張友走到鋼琴架旁邊,拿著歌詞認(rèn)真看了起來。
在很多人眼中,寫歌詞都是很難的,也確實難,因為這里面涉及到共鳴性,吸引力,簡潔性,以及與曲子相契合的依附性,還有獨特性。
最為關(guān)鍵的還注意押韻與文字之間的流暢和諧。
不然……歌手的唱功哪怕再強,也無法將原本繞口的詞匯用歌聲演唱出來,張友一邊看,一邊跟著歌詞慢慢哼唱。
當(dāng)聽到李宗盛的哼唱時,夏知秋眼眸一點一點睜大。
“可以錄制一下放在音樂平臺了”
張友贊道。
“有沒有人說你唱歌很好聽?。俊?/p>
夏知秋忽然開口道。
“你現(xiàn)在算學(xué)生,雨幕,奶茶一
上次見到這個女孩,張友就發(fā)現(xiàn)這個女孩似乎有些內(nèi)向,除了唱歌之外,也不說話,當(dāng)時他并沒有在意,可這次再見到,他竟隱隱察覺到這個女孩好像還有點自卑。
“名字很好聽,聲音也很好聽”
張友夸獎了一聲。
“我也這么覺得”
夏知秋認(rèn)同了點了點頭,隨后她的右手托在腮幫上,嘴角的梨渦笑容再次浮現(xiàn),她輕笑道“既然這樣,那李宗盛老師是不是應(yīng)該表示一下!?不用你掏錢,給仲夏寫首歌曲作為禮物就行”
“你這比掏錢還狠”
張友打趣了一聲,隨即,他注意到這個叫仲夏的十八九女孩,依舊還是低著腦袋,張友下意識看向夏知秋,似乎意識到李宗盛在詢問什么,沒由來的,夏知秋竟然能明白其意思,不由輕輕點了點頭,張友頓時做出一副仿佛想起什么的表情,他笑道“上次和你說,《風(fēng)居住的街道》如果賣出去,要給你包個紅包,正好,仲夏也在,見者有份”
說著。
張友掏出手機掃碼給夏知秋發(fā)了一個大紅包,隨后對仲夏道“仲夏,你手機呢!把付款碼打開,我也給你發(fā)個紅包”
“仲夏沒有手機的,你打算發(fā)多少???我這里正好有現(xiàn)金”
夏知開口問了道。