久而久之,這個項目就成為了一些學生想用來裝飾自己履歷的墊腳石。
徐知慧曾經在熟悉學生會職能的過程中了解過學習社,她一直覺得學習社的存在是好的,只可惜形式并不適合圣櫻的情況。
哪怕組織學生去希望小學上課也行,在這里搞什么后進生幫扶工作,真不如直接改成學習打卡小組,學生們還覺得更有參與感一些呢。
不過現(xiàn)在以白優(yōu)悠的情況倒是可以試一試。
最主要的原因還是大家都有要忙的事情,實在沒那么多空閑時間陪白優(yōu)悠,誰要大家都是女主角呢?
徐知慧雖然不是女主,但架不住她串場多??!
經由她一頓介紹,白優(yōu)悠也對學習社有了興趣,請求她幫忙介紹,徐知慧也是爽快答應,下周就去找學習部的成員溝通。
后來大家便岔開了話題,這也是熟人多的壞處,只要有一個忍不住要說話,其余的人多少都會影響到的。
今天活動結束后林夢曦也是深有同感,她單獨留下來,拉著白優(yōu)悠聊了好一會兒。這也讓白優(yōu)悠堅定了努力的決心,既然大家都這么支持她,自己一定得拿出點成績,不能讓大家失望。
周末,徐知慧按照約定在圣櫻大門口等到了越光,對方今日一身運動裝扮,經常運動的痕跡展露無遺。
他朝著徐知慧走來,順手揮舞著手上的運動背包說:“今天我可算最光明正大的出了一次門了。”
徐知慧露出了不解的表情,不自覺的歪了歪頭?!霸趺凑f?”
越光一本正經地解釋:“這不是平常出門都沒底氣,這回就可以理直氣地說真是給你當教練去了?!?/p>
“那你今天可得好好教我。”
“放心吧!”談起自己的強項,越光便是眉飛色舞地:“我絕對準備充分,嚴格按照只要練不死,就往死里練的方針?!?/p>
兩人進了體育場,其實周末的運動場館都是對學生開放的,但是很少會有學生周末還會主動往學校跑,所以體育場上空無一人。
越光進了體育場二話不說先是環(huán)視全場,像是在做無聲的感慨。徐知慧差點以為這人下一秒就要掏出手機記錄美好生活了。
不過很快對方就進入了工作狀態(tài),先是拿出準備好的鞋讓徐知慧換上,接著就帶她做熱身動作。
熱完身后,越光問她:“你之前的成績怎么樣?”
徐知慧報出了自己記錄的時間,越光聽了,用十分輕松的語氣說:“有很高的上升空間嘛?!?/p>
“你真是個樂觀的教練?!?/p>
“我說的也沒錯嘛,上升空間大,進步才明顯了,好了我們開始正題了,首先跑步最重要的就是要學會呼吸,來跟我著我感受一下……”
越光教得仔細,徐知慧學的也很認真,從呼吸方式到跑步姿勢,越光一邊教一邊示范,之后就是實際操練。
兩人圍著操場跑了一圈又一圈,也不知道是因為越光的那些方法起了作用,還是錯覺,總之徐知慧覺得今天要比前幾天都要輕松不少。
不過在跑完1500后,徐知慧已經下意識地想要停下來,但越光卻阻止了她,鼓勵她繼續(xù)跑下去。
越光一改往日嘻嘻哈哈地模樣,為她加油打氣:“別卸力,再堅持一下,試一試自己的極限在哪里!”
此時徐知慧已經就像越光說的那樣,完全沒有了說話的力氣,她咬著下唇,使勁全身力氣驅動雙腿繼續(xù)奔跑。越光緊跟在她身旁,同時要讓她記住這種感覺。
但其實徐知慧完全聽不清他在說什么,她之所以沒有停下來,就是在用這僅存的一點意識支撐著。
直到她步伐踉蹌了一下,越光見勢不妙直接喊了暫停,徐知慧這才慢慢地停了下來,兩腿一軟差點倒下,被早有準備的越光給接住。
對方把她扶到一旁坐下,徐知慧緩了半天,說出來的第一句話是:“你們搞運動的都這么拼命的嗎?”