特別是在英語這個科目上顯現(xiàn)的淋漓盡致,老師上課講的也都是一些沒什么重要性的課文。
試想學生在沒有充足的詞匯量基礎(chǔ)下學習英語篇幅,那就相當于沒有打好地基。
這本英文詞典是蘇清淮推薦給她的,按字母順序排序,她現(xiàn)在已經(jīng)背到s這部分了。
正繼續(xù)背著,放在桌面上的手機忽然亮了。
青川雖然是重點中學,但教學理念不是非常規(guī)的死板,允許學生帶手機進入校園。
喻穗歲心里默背著,冷不丁一掃。
目光接觸到上面幾個字之后,頓住。
因為那條消息是cs330發(fā)來的。
其實手機放在桌面上很長一段時間了,期間亮過屏幕,但她都沒看過一次。
可現(xiàn)在心里像爬滿了密密麻麻的小蟲子一樣,小蟲子在弒咬她心頭肉一樣。
不是很疼,但很癢。
她最終做出選擇,望了眼四周,確保走廊外沒有值班老師后,才慢騰騰地把手放過去,捏住手機一角,自然地放在桌肚里。
又拿出來一看,解鎖。
光亮打在她臉上,令她看清了那人發(fā)來的消息。
cs330:【今天生氣了?】
喻穗歲怔愣一秒,心里翻來覆去著想了想,最后回復(fù):【沒有啊,學長,我怎么敢生你的氣?!?/p>
陳肆的手機估計此刻就在他手里,因為他是秒回:【真的?】
喻穗歲嘴角上揚:【當然?!?/p>
陳肆那邊發(fā)來一個嗯,便沒有了。
喻穗歲蹙眉,不明白為什么聊天戛然而止了。
很快,她便知道了答案。
此刻距離放學還有不到半小時,班里的學習氛圍已經(jīng)沒有那么重了,有些人浮躁地甚至開始說起小話了。
喻穗歲盯著手機看了兩分鐘,消息還是沒進來。
手機側(cè)面鎖屏鍵摁了又摁,屏幕亮了又暗。
幾個來回下來,也吸引了一旁蔡悅的注意。