任務(wù)還沒下來,林樂不敢輕舉妄動(dòng),也沒注意到韓瑾言在看著自己,乖乖跟系統(tǒng)說了下后就坐在位置上不動(dòng)了。
更是沒注意到,坐在他后面的傅璣和周重涉,也都在看著他。
周重涉注意到林樂身上的外套,是項(xiàng)馳的,心里疑惑。
林樂一直纏著他們幾個(gè),跟陰魂不散的鬼似的,哪哪都能撞見,怪讓人煩的,項(xiàng)馳也說過好多次覺得林樂煩人了,可項(xiàng)馳的衣服怎么會(huì)在林樂身上?
林樂沒感覺到兩人打量的目光,他正摸著課本,熟悉一下知識(shí)。
集體生活會(huì)是什么樣的呢。
林樂趴在桌子上想,老師還在上門拷問韓瑾言,這么久不來上課是干什么去了。
韓瑾言不知道說了什么,林樂沒注意聽。
身后突然被筆戳了戳,林樂身子立馬顫了一下,轉(zhuǎn)頭過去:“怎,怎么了?”
他從系統(tǒng)那里得知,自己后面坐著是傅璣和周重涉,同桌是項(xiàng)馳,前面坐的是韓瑾言。
真是四面楚歌了。
周重涉壓低聲音問他:“你身上的衣服哪里來的?”
林樂眨眨眼睛,誠(chéng)實(shí)道:“項(xiàng)馳給的。”
周重涉:“他怎么會(huì)把衣服給你?”
林樂:“不知道?!?/p>
周重涉聽的眉頭皺起來了,他看著林樂,頭發(fā)微shi,眼睛無神地望著他,沒有聚焦,面上粉白一片,唇也粉粉的。
不知道為什么,周重涉看著看著,就咽了下口水。
傅璣看周重涉入迷的模樣,面無表情地一巴掌過去,把人打醒。
林樂等許久,沒聽見周重涉繼續(xù)講話,就轉(zhuǎn)過臉去了。
老師看著只差項(xiàng)馳一個(gè)人,索性也不等了,讓同學(xué)們拿出課本開始上課。
林樂的課本是專門為他定制的,上面是盲文,老師講課的速度也不快,為了照顧林樂,時(shí)不時(shí)還問一下林樂能不能跟上。
林樂學(xué)習(xí)天賦挺好,加上之前一對(duì)一學(xué)習(xí),他其實(shí)學(xué)了挺多的,每次老師問他,都乖乖點(diǎn)頭:“會(huì)了老師。”
講課到半路,一道喘著氣的聲音打斷了老師的熱情如火,聽到熟悉的聲音,林樂抬頭看向門口。
雖然什么都看不到。
項(xiàng)馳喘好氣,在班里掃視一眼,無意對(duì)上了林樂直勾勾望過來的眼睛,突然一下緊張起來,抬手扒拉了下被風(fēng)吹凌亂的頭發(fā),然后才意識(shí)到,林樂都看不見自己。
老師看到項(xiàng)馳,忍著氣道:“你去哪里了?怎么晚才回來?”
項(xiàng)馳:“老師,我是做好事了,去了趟校長(zhǎng)室,又報(bào)了個(gè)警。”
老師面色頓時(shí)變得凝重起來,走過去拉著項(xiàng)馳出去外面說。
幾分鐘后,兩人一起進(jìn)來,老師沉著臉,先是夸了下項(xiàng)馳,讓人回去坐著,目光銳利掃視過下面,道:“剛剛項(xiàng)馳同學(xué)阻止了一場(chǎng)校園欺凌的發(fā)生,非常好,我表揚(yáng)他,我在這里警告各位同學(xué),我們學(xué)校絕對(duì)不允許你們做出這種事情,一旦被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)立馬報(bào)警,絕對(duì)不允許,聽明白了嗎!”