第2章 （第3頁(yè)）

任務(wù)還沒(méi)下來(lái)，林樂(lè)不敢輕舉妄動(dòng)，也沒(méi)注意到韓瑾言在看著自己，乖乖跟系統(tǒng)說(shuō)了下后就坐在位置上不動(dòng)了。

更是沒(méi)注意到，坐在他后面的傅璣和周重涉，也都在看著他。

周重涉注意到林樂(lè)身上的外套，是項(xiàng)馳的，心里疑惑。

林樂(lè)一直纏著他們幾個(gè)，跟陰魂不散的鬼似的，哪哪都能撞見(jiàn)，怪讓人煩的，項(xiàng)馳也說(shuō)過(guò)好多次覺(jué)得林樂(lè)煩人了，可項(xiàng)馳的衣服怎么會(huì)在林樂(lè)身上？

林樂(lè)沒(méi)感覺(jué)到兩人打量的目光，他正摸著課本，熟悉一下知識(shí)。

集體生活會(huì)是什么樣的呢。

林樂(lè)趴在桌子上想，老師還在上門(mén)拷問(wèn)韓瑾言，這么久不來(lái)上課是干什么去了。

韓瑾言不知道說(shuō)了什么，林樂(lè)沒(méi)注意聽(tīng)。

身后突然被筆戳了戳，林樂(lè)身子立馬顫了一下，轉(zhuǎn)頭過(guò)去：“怎，怎么了？”

他從系統(tǒng)那里得知，自己后面坐著是傅璣和周重涉，同桌是項(xiàng)馳，前面坐的是韓瑾言。

真是四面楚歌了。

周重涉壓低聲音問(wèn)他：“你身上的衣服哪里來(lái)的？”

林樂(lè)眨眨眼睛，誠(chéng)實(shí)道：“項(xiàng)馳給的?！?/p>

周重涉：“他怎么會(huì)把衣服給你？”

林樂(lè)：“不知道?！?/p>

周重涉聽(tīng)的眉頭皺起來(lái)了，他看著林樂(lè)，頭發(fā)微shi，眼睛無(wú)神地望著他，沒(méi)有聚焦，面上粉白一片，唇也粉粉的。

不知道為什么，周重涉看著看著，就咽了下口水。

傅璣看周重涉入迷的模樣，面無(wú)表情地一巴掌過(guò)去，把人打醒。

林樂(lè)等許久，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周重涉繼續(xù)講話，就轉(zhuǎn)過(guò)臉去了。

老師看著只差項(xiàng)馳一個(gè)人，索性也不等了，讓同學(xué)們拿出課本開(kāi)始上課。

林樂(lè)的課本是專門(mén)為他定制的，上面是盲文，老師講課的速度也不快，為了照顧林樂(lè)，時(shí)不時(shí)還問(wèn)一下林樂(lè)能不能跟上。

林樂(lè)學(xué)習(xí)天賦挺好，加上之前一對(duì)一學(xué)習(xí)，他其實(shí)學(xué)了挺多的，每次老師問(wèn)他，都乖乖點(diǎn)頭：“會(huì)了老師?！?/p>

講課到半路，一道喘著氣的聲音打斷了老師的熱情如火，聽(tīng)到熟悉的聲音，林樂(lè)抬頭看向門(mén)口。

雖然什么都看不到。

項(xiàng)馳喘好氣，在班里掃視一眼，無(wú)意對(duì)上了林樂(lè)直勾勾望過(guò)來(lái)的眼睛，突然一下緊張起來(lái)，抬手扒拉了下被風(fēng)吹凌亂的頭發(fā)，然后才意識(shí)到，林樂(lè)都看不見(jiàn)自己。

老師看到項(xiàng)馳，忍著氣道：“你去哪里了？怎么晚才回來(lái)？”

項(xiàng)馳：“老師，我是做好事了，去了趟校長(zhǎng)室，又報(bào)了個(gè)警。”

老師面色頓時(shí)變得凝重起來(lái)，走過(guò)去拉著項(xiàng)馳出去外面說(shuō)。

幾分鐘后，兩人一起進(jìn)來(lái)，老師沉著臉，先是夸了下項(xiàng)馳，讓人回去坐著，目光銳利掃視過(guò)下面，道：“剛剛項(xiàng)馳同學(xué)阻止了一場(chǎng)校園欺凌的發(fā)生，非常好，我表?yè)P(yáng)他，我在這里警告各位同學(xué)，我們學(xué)校絕對(duì)不允許你們做出這種事情，一旦被我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)立馬報(bào)警，絕對(duì)不允許，聽(tīng)明白了嗎！”