普林斯頓大學就是大學界的‘數(shù)學殿堂’。
烏魯茲就在‘數(shù)學殿堂’里,擔任高等研究院的研究員,他是普林斯頓的正教授,也兼任數(shù)學系的‘數(shù)論’講師。
幾個職位放在一起,就知道烏魯茲的水平了。
烏魯茲獲得過許多有關數(shù)學的獎項,他的研究成果大多是在復雜數(shù)學領域,致力于簡化的復雜數(shù)學的計算,但能擔任‘數(shù)論’科目的講師,數(shù)論方面肯定是有一定水平的。
十幾年前,烏魯茲才只有三十多歲,他致力于研究素數(shù)分布,期待能破解數(shù)論方面的難題,他對素數(shù)間隔的研究,被不少數(shù)學家認為,“再進一步就能破解孿生素數(shù)問題”。
這也是烏魯茲最得意的成就。
等到了十幾年后的現(xiàn)在,烏魯茲也知道天賦有限,破解數(shù)論難題實在太困難,也只能遺憾的放棄掉,轉而做起了復雜數(shù)學的研究。
烏魯茲最大的遺憾,就是沒有能破解任何數(shù)論相關的難題。
他對于數(shù)學猜想相關的事情非常敏感。
聽到喬迪-威廉森說起,《數(shù)學學會雜志》發(fā)表了冰雹猜想的證明過程,烏魯茲都顧不上上課了,拿起雜志就認真看了起來,不知不覺的走到了講臺上,繼續(xù)的看起證明過程。
下課了。
其他學生都說笑著離開了教室,喬迪-威廉森有些尷尬的留下來,他想要回自己的雜志,可烏魯茲教授還在認真的看。
最后喬迪-威廉森干脆放棄了。
烏魯茲實在是太投入了,一看就是近一個多小時,等聽到周圍亂糟糟的一片,他才回過神抬起了頭,發(fā)現(xiàn)教室里坐滿了學生。
“又是一節(jié)課?”
烏魯茲感覺有些頭大,他耐住心思講了一會兒,后來實在沒有耐心,干脆對學生們說道,“《數(shù)學學會雜志》,上面有冰雹猜想的證明過程,我剛才看了一會兒,證明方法真的很有意思,最有意思的是,用到的都是最基本的公式和方法,我建議你們也看看……”
“下面,自習!”
“很抱歉,我必須去研究那篇論文了!”
烏魯茲說了幾句就急匆匆的走開了,教室里的學生們聽到消息,趕緊打聽誰訂購了《數(shù)學學會雜志》。
冰雹猜想的證明過程,很快風靡了普林斯頓大學的數(shù)學系,倒不是普林斯頓數(shù)學系的學生水平有多高,哪怕是普林斯頓大學數(shù)學系的學生,也僅僅只是本科生而已。
大部分學生確實很有數(shù)學天賦,但因為接觸的知識還有限,也沒有做過真正的研究,就很難具有太高深的數(shù)學水平。
這主要是因為,趙奕對冰雹定理的證明過程,沒有使用太高深的公式、定理,也沒有使用太復雜的數(shù)學方法。
這就有意思了!
很多數(shù)學猜想的證明過程,哪怕是擦邊去做研究的論文,都會用到很高深的公式、定理,也會用到很復雜的數(shù)學方法,都讓人看的頭昏腦脹,不是‘數(shù)學博士’以上級別,想看懂實在十分困難。
趙奕對冰雹定理的證明過程,相比來說更加的復雜,論文就寫了近五十頁,還是簡化了一些步驟后的結果,但‘復雜’并不等于高深,也就讓許多數(shù)學系的本科生也能看明白。
當能看懂數(shù)學猜想的證明,讓學生們頓時有了成就感,他們就對研究過程更感興趣了。
同樣的事情發(fā)生在很多地方。
國內還是夜晚。
趙奕注意到了《數(shù)學學會雜志》發(fā)來的郵件,他也覺得稍稍有些激動,但《數(shù)學學會雜志》才剛發(fā)行,傳到國內肯定需要時間。
他沒有特別在意。