“我要了好幾次……”
“極度鄙視。”
不是講故事的張震:“冷酷,劉教授是什么人物?能和你們一樣嗎?快去照鏡子,給自己一個(gè)清晰的認(rèn)知!”
沒(méi)人說(shuō)話(huà)了。
看到這里,趙奕也感到好奇,他點(diǎn)開(kāi)‘劉教授’的名片看了眼。
明白了。
劉教授的名片和其他人不一樣,大部分都是空白的,介紹就只有五個(gè)字:國(guó)家科學(xué)院。
教授,也分三、六、九等。
國(guó)家科學(xué)院的教授,肯定處在金字塔頂端。
那是真正的大人物。
接下來(lái)群里的話(huà)題,被冒泡的‘機(jī)械信號(hào)劉誠(chéng)武’主導(dǎo),他和張軍雷、馬小軍,討論起了信號(hào)傳感控制問(wèn)題。
趙奕對(duì)著群聊動(dòng)了動(dòng)手指,還是決定繼續(xù)潛水,轉(zhuǎn)而給張震發(fā)了轉(zhuǎn)-賬的卡-號(hào)。
張震瞬間回復(fù),“趙小哥,我等的花兒都謝了~~”
“三千塊,馬上轉(zhuǎn)過(guò)去!”
“還有,趙小哥,幫幫忙可憐,再做幾個(gè),任務(wù)繁重,一個(gè)三千、秒到賬!”
“好笑臉!”
趙奕回復(fù)道。
有空打打代碼賺外塊也不錯(cuò),順便還能鍛煉使用《聯(lián)絡(luò)律》。
一舉兩得!
張震一口氣發(fā)過(guò)來(lái)十個(gè)包,還附帶一句,“慢慢做,不著急,要是做不完,選幾個(gè)簡(jiǎn)單的也行,價(jià)一樣!”
“好笑臉!”
趙奕下載后解壓了文件,扭頭看了眼放在手邊的生物書(shū)。
算了!
還是先做個(gè)算法包,再進(jìn)入學(xué)習(xí)模式吧。
當(dāng)學(xué)習(xí)中的輕松休閑娛樂(lè),難度和上次差不多的話(huà),半個(gè)小時(shí)就能搞定了。