【撩妹,目標:林曉晴,學習幣+3?!?/p>
果然如此!
接下來他開始實驗使用學習幣,打開系統(tǒng)掃了一眼精力數(shù)值--
【精力:79102?!?/p>
趙奕決定投入一個學習幣進去,精力的數(shù)值馬上就變成了‘89102’。
頓時。
大腦的疲憊疏解很多。
“一個學習幣補充十點精力,性價比還過得去吧!”
他的注意力放在講臺上。
正在上英語課。
英語老師是新來的女老師沈妍,大學畢業(yè)剛參加工作,長相甜美、溫柔大方,贏得了眾多學生的好感。
不過教學水平么……
很難說。
趙奕聽著聽著就睡著了。
沈妍老師對學生上課睡覺很不滿,但她不想和學生產(chǎn)生沖突,多數(shù)時候只會把學生叫醒,提醒上課時間不要睡覺。
如果學生不聽繼續(xù)睡,她就會睜一只眼閉一只眼了。
這節(jié)課沈妍叫醒趙奕兩次。
一次是提醒。
一次是叫醒他做題。
“發(fā)卷子做題了,做完后聽一下不會的題?!鄙蝈p柔的語調(diào),明顯帶著些許不滿。
“好!”
上課睡覺不是大事,不給老師面子就過份了。
做題?
趙奕揉揉眼精神起來。
英語,可是強項!