正式開始。
做題!
……
吳佑強(qiáng)在省教育廳工作,被派到競(jìng)賽考點(diǎn)當(dāng)監(jiān)考老師。
他監(jiān)考的正是趙奕所在的班。
在學(xué)生入場(chǎng)的時(shí)候,吳佑強(qiáng)查看了趙奕的證件,馬上就認(rèn)出了趙奕,他平時(shí)會(huì)看《腦力大baozha》,也經(jīng)常上網(wǎng)看新聞,知道趙奕制作鼎鼎大名的魔方計(jì)算器。
“這么巧,竟然趕上了!”
吳佑強(qiáng)認(rèn)出了趙奕,自然就會(huì)有些好奇,在監(jiān)考的過(guò)程中,他路過(guò)了幾次趙奕的位置,也仔細(xì)注意了下他答題。
最后,搖頭。
吳佑強(qiáng)監(jiān)考過(guò)幾屆奧數(shù)競(jìng)賽,還當(dāng)過(guò)一年的培訓(xùn)老師,他對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽還是很了解的,像是能在省里拿一等獎(jiǎng)的學(xué)生,一試就必須要拿到高分。
二試,很難很難。
二試是三道或四道解答題,能做出一道就算厲害了。
一試就是‘簡(jiǎn)單拿分’的考試。
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趙奕半個(gè)多小時(shí),才做了三個(gè)填空題,他不知道正確與否,做題速度肯定不及格。
吳佑強(qiáng)頓時(shí)有了評(píng)價(jià),“趙奕的計(jì)算機(jī)很厲害,但奧數(shù)……大概是沒經(jīng)過(guò)訓(xùn)練?或許數(shù)學(xué)能力一般?!?/p>
吳佑強(qiáng)看了幾次就沒有再看。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,吳佑強(qiáng)慢悠悠的巡視著考場(chǎng),經(jīng)過(guò)趙奕的位置時(shí)又瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)填空題全都被填上了,大題的第一道也在草紙上進(jìn)行演算。
這么快?
吳佑強(qiáng)驚訝的停住了腳步。
接下來(lái)有些打擊人。
趙奕在草紙上進(jìn)行演算時(shí),完全是跳著步驟進(jìn)行的,一個(gè)復(fù)雜的函數(shù)式,分兩、三步就直接簡(jiǎn)化出來(lái),就像是直接寫答案一樣。
吳佑強(qiáng)的思維完全跟不上。
一道計(jì)算題的過(guò)程本來(lái)很復(fù)雜,演算在草紙上就只有簡(jiǎn)單幾步。
當(dāng)趙奕看著草紙上的步驟,往試卷上抄寫的時(shí)候,情況就又不一樣了,演算的簡(jiǎn)單步驟到了草紙上,就變成了非常詳細(xì)的解答。
這感覺就像是,能直接口算出兩位數(shù)的乘法,給小朋友講解的時(shí)候,不得不進(jìn)行一步步的計(jì)算,才能讓小朋友明白一樣。
吳佑強(qiáng)……
好像就成了那個(gè)小朋友。