“阻止我們時(shí)間就是阻止我們的進(jìn)度啊?!?/p>
兩個(gè)教授一人一句,別人想要插話的時(shí)間都沒(méi)有。
“林總署,這件事需要溫處長(zhǎng)給我們一個(gè)解釋啊?!?/p>
蘇寒凝著眉頭,臉色有些難看。
“解釋,你們兩個(gè)你一句,他一句,要藍(lán)藍(lán)怎么解釋?”
蘇寒語(yǔ)氣凝著寒冰。
本來(lái)蘇寒就是精神力異能者,聲音更加震懾。
兩個(gè)工作者也就是植物研究者的老人,平時(shí)一副高高在上的樣子,此刻被蘇寒這個(gè)年輕人給訓(xùn)斥了,頓時(shí)臉色變得難看起來(lái)。
“林總署,林老,跟張老為了研究變異植物,這幾天都沒(méi)有休息過(guò)幾個(gè)小時(shí)?!?/p>
身后的年輕人是林老的學(xué)生,為自己的老師說(shuō)話。
林霖也是看到蘇寒生氣。
“張老,林老,大家都是華夏特區(qū)工作的,理解你們想要研究的心情,但是咱們也要問(wèn)問(wèn)溫處長(zhǎng)。”
“如何?”
兩個(gè)人互相看了一眼,又看了一眼蘇寒,眼神冰冷得嚇人。
“好,這變異植物可不能夠出現(xiàn)任何問(wèn)題?!?/p>
“我到想知道,溫處長(zhǎng)突然出現(xiàn)破壞研究是什么意思?!?/p>
“如果變異植物遭到破壞,希望林總署給予重大處分!”
林老生氣的說(shuō)道。
林霖沒(méi)有說(shuō)話,此刻他也是擰著眉頭。
每一顆變異植物都是珍稀物種。
此刻,溫藍(lán)一個(gè)瞬移從隔離房里出來(lái)。
林霖看到溫藍(lán)這個(gè)技能,兩眼發(fā)光。
現(xiàn)在交通十分不便,如果林霖的空間通道能夠進(jìn)入其他人,倒是能夠非常節(jié)省效率。
“溫處長(zhǎng),這是怎么回事?”
林霖的語(yǔ)氣不是質(zhì)問(wèn),他覺(jué)得以溫藍(lán)的實(shí)力,不至于來(lái)?yè)寠Z變異植物,而且溫藍(lán)手上養(yǎng)著厲害的變異植物,他也是知道的。
所以,溫藍(lán)這么做應(yīng)該是有原因的,所以此刻林霖有些好奇。
好奇,溫藍(lán)突然出現(xiàn)阻擋是什么原因。
也在發(fā)愁這件事該怎么解決。
“這個(gè)變異植物里有東西!”
“它的根部這么鼓鼓的,里面有東西?!?/p>