第224章（第3頁(yè)）

直播間的工作人員，還在跟觀眾科普‘熊貓幼崽學(xué)習(xí)爬樹(shù)，可能需要1-2個(gè)月時(shí)間。如果4、5個(gè)月開(kāi)始學(xué)，至少半歲才能完全掌握’。

依人類所見(jiàn)，祺祺第一次當(dāng)媽媽沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，過(guò)于溺愛(ài)獨(dú)生子，這么晚才開(kāi)始教寶貝爬樹(shù)。

學(xué)習(xí)時(shí)間越晚，掌握速度越慢。

再加上，芝麻湯圓明顯比同齡熊貓圓潤(rùn)，估計(jì)等八個(gè)月才能完全學(xué)會(huì)爬樹(shù)。

哪知道，祺祺把小團(tuán)子帶到樹(shù)旁邊，剛剛準(zhǔn)備示范。

小團(tuán)子抱著那棵小樹(shù)，前爪緊緊摳住樹(shù)干，后腿使力，輕輕松松爬了上去。

祺祺坐在樹(shù)下盯了一會(huì)兒，伸出爪爪把寶寶薅下來(lái)。

“嗷?！彼懔?，今天不學(xué)爬樹(shù)。

崽崽學(xué)習(xí)速度太快，搞得祺祺有種錯(cuò)覺(jué)。

害怕兒咂明天就學(xué)會(huì)全部生存技能，然后離自己而去。

“咿咿~”喻以筠聽(tīng)話地靠在媽咪懷里，撒著嬌要筍筍吃。

此刻，他甚至理解自己孵化的雛鳥(niǎo)，為什么學(xué)會(huì)飛之后，還要裝作飛不起來(lái)的樣子。

對(duì)于注定分離的獨(dú)居動(dòng)物而言，只要維持‘寶寶還小’的表象，他們就能相伴久一些，再久一些。

然而，7個(gè)月大的熊貓，正是成長(zhǎng)速度最驚獸的階段。

喻以筠的變化，幾乎可以用‘天’來(lái)計(jì)算。

作為全秦嶺最熱愛(ài)鬼混的熊貓，喻以筠運(yùn)動(dòng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同期，進(jìn)食效率和營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成也遠(yuǎn)超同齡熊。

上個(gè)月狩獵竹筍以慘敗告終的芝麻湯圓，已經(jīng)能夠輕輕松松拔下小竹子，還能爬上領(lǐng)地內(nèi)最粗最高的樹(shù)。

許多熊貓崽崽學(xué)會(huì)爬樹(shù)后，會(huì)挑選自己喜歡的樹(shù)掛在上面，一呆好幾個(gè)小時(shí)，聽(tīng)到媽媽召喚才肯下來(lái)。

芝麻湯圓不同，無(wú)論爬哪棵樹(shù)，頂多呆五分鐘就會(huì)爬下來(lái)，然后重新物色一棵。

沒(méi)兩天，領(lǐng)地內(nèi)所有樹(shù)，已經(jīng)被喻以筠爬了個(gè)遍。

彈幕里紛紛關(guān)心‘寶貝，還沒(méi)有找到喜歡的樹(shù)嗎’。

喻以筠：謝邀，上輩子在樹(shù)上呆夠夠的。

大部分熊貓學(xué)習(xí)爬樹(shù)，主要為了躲避敵獸、或者求偶期吸引異性關(guān)注。

芝麻湯圓現(xiàn)在不需要躲避敵獸，更不需要求偶。

比起呆在樹(shù)上，喻以筠更喜歡到處鬼混。

7個(gè)月大的熊貓崽崽，有能力探索更多未知領(lǐng)域。

深秋清晨，芝麻湯圓再次邁著內(nèi)八步伐，吭哧吭哧行走在山林間。

追追蝴蝶逗逗螞蟻，同時(shí)物色哪兒有沒(méi)被熊爪禍禍的野生蜂巢。

今天陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐。

喻以筠走著走著，不知不覺(jué)遠(yuǎn)離祺祺領(lǐng)地。