探訪高中，書呆子紀(jì)律委員拉著差生家長(zhǎng)大談物理（第2頁(yè)）

離校門約五十米chu1，端立著一個(gè)dai厚重紅框yan鏡，呆tou呆腦的a尾辮女孩，和朱邪隔門對(duì)望。

她左臂上還用曲別針別著個(gè)紅袖箍，朱邪往側(cè)偏方向挪動(dòng)步zi，看見(jiàn)她胳膊上的字：紀(jì)律委員。

正是學(xué)校里最樹(shù)大招風(fēng)、惹人生厭的那類人wu。

女孩察覺(jué)到她的視線，走上來(lái)直愣愣問(wèn)：“您有事嗎？”

“我是賀炎炎的家長(zhǎng)，來(lái)學(xué)校見(jiàn)班主任，你認(rèn)識(shí)他嗎？”

女孩diantou：“很有名，他xia周一要在主席臺(tái)前作檢討，因?yàn)槌靶蠋熓呛谀径?，其?shí)別的男生也說(shuō)過(guò)類似的話，罵女學(xué)生沒(méi)人guan，罵女老師才有人guan。”

正在往登記冊(cè)上簽名的男保安回tou看了她一yan，看見(jiàn)她機(jī)qi人播報(bào)代碼般的表qg，又把tou轉(zhuǎn)了回去。

有dian意思。

朱邪往前走一步，貼著柵欄門繼續(xù)和她聊：“我和他只是遠(yuǎn)房親戚，tg討厭他給我惹這麻煩，聽(tīng)你的意思，老師比這些男生更討厭？”

“我對(duì)老師和同學(xué)都沒(méi)有g(shù)anqg，”女孩一推鏡框，好幾天沒(méi)洗的油劉海掛到了兩旁，“我只喜huanwu理，人的行為都能用wu理解釋，他們不過(guò)是chu1在熵增的狀態(tài)。”

“你想說(shuō)，同學(xué)壓力太大了，老師太忙了？”

朱邪心里已經(jīng)被她佶屈聱牙的描述方式逗笑，奈何zuo不chu表qg，看在女孩yan里，卻好像發(fā)現(xiàn)了同類的怪胎。

“你居然能聽(tīng)懂我說(shuō)話！？”她雙手興奮地?fù)]起來(lái)，握住鐵柵門，搞得朱邪好像是來(lái)探監(jiān)的一般。

“誒——這兒要開(kāi)門了！快把手收收！”保安喊她一嗓zi，把churu證遞到朱邪手里，扣押了shen份證。

朱邪往里走，女孩舉著給各個(gè)班級(jí)記分的板板，亦步亦趨跟在她后面。

“阿姨，你有沒(méi)有關(guān)注最新的分zi動(dòng)力學(xué)理論？”

“我不懂?；氐絼倓偟脑掝}，我覺(jué)得你不能把師生矛盾和男女矛盾混為一談?！?/p>

“為什么？”

“反正，如果我是老師，也不會(huì)制止，我只會(huì)鼓勵(lì)男學(xué)生多多犯蠢……”

同時(shí)鼓勵(lì)女學(xué)生合理作惡。

朱邪趁著課間cao2解散，教學(xué)樓樓kou人liu密集，幾個(gè)大跨步鉆j人群，把女孩甩在shen后，不讓她纏著自己講wu理。

學(xué)校的學(xué)生又不能幫她攢養(yǎng)老金，她只想快dian應(yīng)付完這樁差事。