胡雷無(wú)奈,這才是熊孩子該有的樣子嘛,這一瞬間他都開(kāi)始懷疑自己是不是有受虐傾向了,“好吧,都去,都去?!?/p>
“耶?!?,熊孩子歡呼一聲,“周末可以去游樂(lè)場(chǎng)玩咯,喏,這個(gè)給你看?!?/p>
“什么東西?”,胡雷莫名其妙的接過(guò)杜小小遞過(guò)來(lái)的疊的整整齊齊的一張紙。
他動(dòng)作麻利的打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著……
《假如我是一株小草》
咦,是那篇作文嗎?胡雷瞬間來(lái)了興致,這可是他第一次輔導(dǎo)杜小小的功課,這可是相當(dāng)有成就感的一件事喲。
他看向杜小小。
熊孩子得意的揚(yáng)眉,“李老師給了甲等評(píng)分呢!”
“是嗎?我看看!”,胡雷也是開(kāi)心,那種為人師表的成就感更加強(qiáng)烈。
“我是一株小草?!?/p>
嗯,開(kāi)篇雖然簡(jiǎn)潔,但是給讀者以最直接的帶入感,不錯(cuò)不錯(cuò),而且是應(yīng)該是按照自己教她的思路去寫(xiě)的。
“在我族的傳說(shuō)中,這一片土地上生存著名叫人類(lèi)的邪惡種族,他們青面獠牙,力大無(wú)窮,經(jīng)常殺死或抓走無(wú)數(shù)草族前輩?!?/p>
什么鬼?第二段下來(lái),胡雷傻眼。
“但在我十幾天的漫長(zhǎng)生命中從未見(jiàn)過(guò),就在我以為一切都只不過(guò)是前輩們編造的故事時(shí)……”
什么鬼?杜小小你是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)看多了吧。
“他們來(lái)了……”
次奧,居然還會(huì)設(shè)置懸念。
整篇作文并不長(zhǎng)也就三百多字,胡雷一口氣讀完,然后整個(gè)人都不好了。說(shuō)好的勇敢頑強(qiáng)不懼艱難倒是有了,但是你這樣丑化農(nóng)民伯伯的形象真的好嗎?!
卷面上那大大的甲等字樣確實(shí)出自李戈之手,胡雷對(duì)于他的字跡非常熟悉。而且最下方還有一行紅字評(píng)語(yǔ),“本文極富想象力,我仿佛看到了未來(lái)的文壇巨星在冉冉升起。”
神nima這評(píng)語(yǔ),李師兄你看到的是段子手之星吧。
胡雷抬頭看看杜小小,熊孩子已經(jīng)吃完一屜小籠包,正用一種期盼夸獎(jiǎng)的眼神眼巴巴的看著胡雷。
他猶豫了一下,吐槽的話(huà)終于還是沒(méi)能說(shuō)出口,“嗯,不錯(cuò),寫(xiě)的很有……想象力?!?/p>
“也給我看看唄?!?,胡雷聞言將杜小小的作文遞給顧芊芊。
這姑娘一口氣看完之后滿(mǎn)臉贊賞的看著杜小小,“小小不錯(cuò)哦,真的很有想象力,我像你這么大的時(shí)候?qū)懙叫〔葸€只會(huì)寫(xiě)努力發(fā)芽努力生長(zhǎng),遇到狂風(fēng)暴雨也依然努力,依然頑強(qiáng)呢?!?/p>
“……”,胡雷無(wú)語(yǔ)的看著顧芊芊,你是認(rèn)真的嗎?"