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方淡月沒懂他的意思，回答了第一個問題，“一切新事wu，很有意思?！?/p>

劉銳問dao：“有沒有什么經驗給學弟學妹的？”

方淡月?lián)utou：“沒有?！?/p>

她的經驗就是天賦加努力，心理承受能力qiang，個人綜合素質……還要有個好的老師。

劉銳：這xg格……怎么跟時岱這么像呢，果然學生像老師。

時岱這幾天上課方淡月都在后面聽，班上的這些學生經常見到她。

班上有幾個男生知dao了是時老師以前的學生，很想問有沒有男朋友，沒有看看他們。

方淡月有時聽課中途會向時岱提問，作為學生提問，國外的課堂都是比較開放的，方淡月她們班是這樣。

班上的學生總會想一個問題，為什么月神思維這么快，他們還在聽，在理解，她就在提問了。

時岱也明顯gan受到方淡月的j步，從跟她的談吐中。

方淡月幫時岱拿著書，辦公室他問dao她：“知dao論文怎么改嗎？”

方淡月diantou，“知dao?！?/p>

時岱把剩xia的論文給她，“幫我改了，改了我看?！?/p>

方淡月：“……”怎么她成了zuo苦力的？

時岱的話她從來不會不聽，方淡月看了論文才知dao改論文有多難。

真是辛苦……

時岱不是故意想讓她zuo苦力，是她在他效率gao不起來，不如給她，自己再看一遍。

她改