第 16 章（第2頁）

”【墻，撈一下今天早上在2號綜合樓那個綁馬尾辮的，應(yīng)用心理學(xué)的學(xué)妹，第一眼看到你白皙的臉龐就有些心動，即使做個朋友也是好的。

】最后瀟灑地留下了一句：【不匿。

】附帶有一張他二維碼的截圖。

底下有表白墻轉(zhuǎn)載的其他人的回復(fù)：【陳歸？？？又是你小子！】【有照片沒有？好奇長什么樣。

】鞠言沒有看完，她眉頭微蹙，將手機還給童鈺：“別去理他。

”翌日的晚自習(xí)，鞠言和童鈺還沒踏進(jìn)教室，就聽到里面?zhèn)鱽韽椉楦璧穆曇簟?/p>

童鈺側(cè)頭問她：“是誰在唱歌呢？唱的還挺好聽的。

”鞠言并沒有聯(lián)系到自己身上，只是微笑著搖搖頭。

一踏進(jìn)教室，兩人的目光卻不由得被白板上寫著幾個大字吸引了過去：陳歸獻(xiàn)給鞠言。

不知陳歸從哪里打聽到了她的自習(xí)教室，此刻他正在朋友的簇?fù)硐?，懷抱著吉他坐在講臺上，陶醉地唱著《喜歡你》。

教室里已經(jīng)有不少人了，都一臉八卦的模樣朝鞠言望過來，黃欣瑤也在其中，不屑地瞥了她一眼。

鞠言完全沒有想過會和自己有關(guān)，不覺呆了呆，反應(yīng)過來后，她立刻急步趕到講臺旁，拿了板擦快速將那幾個字擦掉。

鞠言因為林今世要出國的事本就心情不好，她一句話都不想跟他們說，將字跡擦出后便沉著臉走到童鈺身旁坐下。

離晚自習(xí)上課還有片晌，心理應(yīng)用學(xué)1班的學(xué)生差不多都來齊了。

大二不用上晚自習(xí)，陳歸的幾個朋友七嘴八舌地對陳歸說了幾句打氣的話，隨后勾肩搭背地從教室離開。

陳歸將吉他交給了一個胖子，讓他帶回寢室。

他則是自己坐到了鞠言后排的空位置上，似乎并不打算走。

“我們要上晚自習(xí)了，請你離開。

”鞠言頭也不回地說。

陳歸在她后面不以為然地說：“我想陪你。

”鞠言回過臉看著他：“我和你還沒那么熟。

”陳歸見她回過頭，臉上掛上了輕浮的笑：“處處就熟了。

”鞠言冷漠道：“我不想認(rèn)識你，請你離開。

”她正想警告他，如果再不走的話，自己就會聯(lián)系輔導(dǎo)員，忽然聽見有男人沉聲說道：“那位同學(xué)，如果你不是我們班級的，現(xiàn)在請你出去，不要在那邊騷擾女同學(xué)。

”鞠言不由得回頭望過去，說話的是站在講臺上預(yù)備點名的周孝明。

他戴著一副半框眼鏡，身量修長，清俊白潔。

把他的行為歸結(jié)為騷擾使陳歸頓時不爽了，他拿出學(xué)長的派頭，挑釁地問：“你哪位？”周孝明沒有解釋，簡單明了警告他：“你再不走，我現(xiàn)在就給輔導(dǎo)員打電話。

”在這么多人的目光下，陳歸雖然心里有些慌，但為了維持尊嚴(yán)，他只是不屑瞥了周孝明一眼，仍舊坐著不動。