第224章（第1頁(yè)）

其他人也表示贊同，唯獨(dú)木兔的表情不大對(duì)。

赤葦雖然做了判斷，但心里始終也縈繞著一股微妙的違和感。

木兔學(xué)長(zhǎng)，難道也這樣覺(jué)得？

他不禁問(wèn)：“木兔學(xué)長(zhǎng)，怎么了嗎？”

木兔活動(dòng)了一下右胳膊：“英美里，到底想要怎么取勝呢？”

二年級(jí)的王牌主攻，圓如貓頭鷹的澄黃瞳孔非常平靜，嘴角輕輕抿著：“如果不是想要取勝，又為什么會(huì)搬出一套全新的東西，來(lái)對(duì)付我們呢？”

赤葦一愣。

沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)問(wèn)題！

德久學(xué)姐做事，一定有她自己的思路，而以她的水平，絕不可能想不到剛剛他們總結(jié)的問(wèn)題。

那么，她究竟是出于什么樣的目的，要在什么節(jié)點(diǎn)獲得勝利？

為了取勝、當(dāng)然是為了取勝！但是……

赤葦慢慢皺起眉。

不管采取什么樣的戰(zhàn)術(shù)，什么樣的作戰(zhàn)模式，到最后，總歸都是想要拿下比賽的勝利。

所以，學(xué)姐打算怎么用【橡皮泥模式】，這個(gè)已經(jīng)被赤葦找到漏洞的全新戰(zhàn)術(shù)，來(lái)獲得勝利？

……也許，它的優(yōu)點(diǎn)在于不容易丟分？

一邊將球托給木兔，赤葦一邊想著，這么說(shuō)的話也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橐粋€(gè)人起跳，其他選手都會(huì)在旁邊保護(hù)。

這種豪華的配置，想丟分也很難。

而且攻手的壓力也會(huì)減輕很多，畢竟只要自己沒(méi)有發(fā)揮失常，突然打出界或者被犯規(guī)，基本都不會(huì)立刻丟分。

就算被攔網(wǎng)，隊(duì)友們也都在地面準(zhǔn)備防守……

但缺點(diǎn)嘛，以赤葦看來(lái)，最大的問(wèn)題就是反應(yīng)速度了。

不斷地切換模式，上一秒可能還是眾星捧月的主攻手，下一秒就要為自己的隊(duì)友提供最周全的支援，這本身就對(duì)反應(yīng)力的要求嚴(yán)苛到極點(diǎn)。

更何況當(dāng)只有一個(gè)人進(jìn)攻的時(shí)候，意味著剩下幾個(gè)負(fù)責(zé)防守的隊(duì)員都必須形成一個(gè)動(dòng)態(tài)的整體，才能盡量全面而不浪費(fèi)地防御住整個(gè)場(chǎng)地。

這絕不是一件容易的事情。

大概，這就是為什么他們始終沒(méi)有追上分差？

赤葦很清楚，他今天的發(fā)揮相當(dāng)不錯(cuò)，木兔學(xué)長(zhǎng)更是如此。

木葉學(xué)長(zhǎng)、鷲尾學(xué)長(zhǎng)……可以說(shuō)今天梟谷的所有人，都處在一個(gè)精神亢奮、頭腦冷靜的絕佳狀態(tài)。

而跟烏野對(duì)峙的體驗(yàn)，似乎也正說(shuō)明了這一點(diǎn)，畢竟他們分差一直很小，不是嗎？

但就是追不上。

赤葦?shù)哪抗?，時(shí)不時(shí)落在場(chǎng)邊的記分牌上。

這到底……是為什么？