竟然也真的能跟這幾個(gè)名字有相爭(zhēng)之力啊。
第三局,被烏野憑借著波濤洶涌澎湃的攻勢(shì)收入囊中。
“但至少打到這一步,都還算是我們能預(yù)見(jiàn)的?!本Y山的教練如此評(píng)價(jià),“不用著急,也不用焦慮。決賽嘛,整整五局,我們當(dāng)然要好好去享受才對(duì)?!?/p>
“教練——?jiǎng)e說(shuō)享受了,圣臣剛剛臉都嚇白了!”古森舉手。
誰(shuí)臉嚇白了?佐久早又是一腳。
這家伙,就是欠揍!
教練扭頭看向飯綱:“他們是后輩,有時(shí)候急躁一些,你要注意壓陣。”
飯綱將脖子上的毛巾扯下,語(yǔ)氣平穩(wěn):“是,教練。”
第四局,一開(kāi)場(chǎng)就打得很快。
勢(shì)均力敵的前提下,雙方主攻的不斷發(fā)力,也是形成當(dāng)前場(chǎng)面的一大原因。
要說(shuō)井闥山,除了古森和佐久早之外,幾乎沒(méi)人能防得住東峰;
要說(shuō)烏野,除了西谷和大地,又幾乎沒(méi)人能防得住佐久早。
所謂的兩手抓,兩手硬,往往只是理想狀態(tài)。
英美里也好,井闥山的教練也好,幾乎是在同一時(shí)間就意識(shí)到了同一件事:
雙方都有優(yōu)秀的主攻,那么就決不能自廢一臂,放棄自己的攻擊力。
也就是說(shuō),第四局只能暫時(shí)地放棄防守。
不管是攔網(wǎng)還是主攻,又或是二傳手,在這一刻,都放棄了自己在防守方面的責(zé)任。
正因如此,第四局表面看上去是毫無(wú)保留的對(duì)攻戰(zhàn),但深層次卻是兩隊(duì)自由人的比拼。
“高中排球界首屈一指的頭號(hào)自由人,古森元也,對(duì)上烏野這位出了名的守護(hù)神,讓牛島若利、木兔光太郎、尾白阿蘭等名將在他面前折戟的西谷夕!”
解說(shuō)顯然對(duì)他自己想出來(lái)的這套話術(shù)感到滿意,“確實(shí)是非常有看頭的一場(chǎng)比賽?。 ?/p>
比起他的悠閑,在場(chǎng)上的井闥山隊(duì)員卻感到幾分不順。
這畢竟是第四局,雖然他們還算沉著,也不怎么談?wù)撟罱K勝負(fù),但每一個(gè)井闥山隊(duì)員心里都清楚,如果這一局再輸給烏野,那么對(duì)方就是3-1拿下了這一場(chǎng)決賽。
所以第四局一上來(lái),都是卯足了勁兒在打,即便是現(xiàn)在打?qū)ィ苍诓粩嗉涌斓墓?jié)奏當(dāng)中盡力去思考、去設(shè)計(jì)。
但烏野跟他們的差距,卻好像比上一局更大了?
怎么會(huì)這樣呢?
西谷未必比古森強(qiáng)到哪里去,菅原目前也不能跟飯綱匹敵,主攻手更不用說(shuō)……
究竟是為什么?
黑川的快攻給得很巧,他不是個(gè)力量型選手,但球感很好。
雖然速度一般、力量平平,但剛好卡死在井闥山反應(yīng)不及的節(jié)點(diǎn)——